李丹明,穆庆霞,孙新臣,张清波
LI Danming, MU Qingxia, SUN Xinchen,ZHANG Qingbo.
摘要: 目的 探讨全盲下危及器官(OARs)勾画指南的统一学习对鼻咽癌放疗时OARs勾画的体积及受照剂量分布差异的影响。方法 在全盲模式下,由4名医师对8例鼻咽癌患者在CT横断面上勾画双侧颞叶、内耳、中耳,后统一学习OARs勾画指南,比较学习前后上述OARs体积的差异及其受照射剂量的变化。结果 学习前后内耳及中耳绝对体积没有明显差异(P>0.05);学习后,左右两侧的颞叶的体积均较学习前有所缩小(P<0.05);上述3种OARs的一致性指数(AI)在学习后明显提高(P<0.05)。从剂量学来看,与学习前相比,除了左侧内耳Dmean,右侧内耳的Dmean及两侧内耳的V50均有统计学差异(P<0.05);除了左侧中耳Dmean,右侧中耳的Dmean及两侧中耳的V50均无统计学差异(P>0.05);右侧颞叶的D2和左侧颞叶的Dmax、D1、D2在学习前后存在明显差异(P<0.05)。指南的统一学习使双侧内耳Dmean和V50、左侧中耳的V50、左侧颞叶D1和右侧颞叶D2的Kappa值均明显提高(P<0.05)。结论 不同观察者勾画的OARs体积和剂量之间存在明显差异,统一学习明显提高了颞叶、中耳及内耳勾画的准确性及一致性,从而使放疗计划的评价更加客观。
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